为进一步推动干部考察工作向精细化发展,阿合奇县拓宽考察覆盖面,将干部培训成效纳入干部考察环节,切实提高干部考察准确性。
核对在校表现察作风。考察组对考察对象3个月以上培训在校表现进行评估,通过查阅干部培训档案,核查干部历次考试成绩,摸清考察对象培训期间学习情况,将考察对象在校期间遵守学校纪律、是否存在违纪违规现象、履行请销假手续等情况,作为衡量干部作风的重要依据。征求培训期间班主任、授课教师及同学意见,针对干部思想动态、学习情况、纪律情况、学用情况5个方面问题,通过问卷测评、个别谈话、征求意见函等方式,对全年3批68名考察对象进行全面评价,切实把考察对象在校期间表现摸清摸准。
跟踪学用情况察作为。开展测评,构建“双打分”制,“以上评下”的方式,察干部完成上级交办任务、履职尽责等情况,通过发放履职情况测评表,由所在单位按照百分制对考察对象履职情况进行评价,充分了解考察对象责任意识、担当意识。注重“以下评上”察服务群众满意度,组织受服务对象,通过无记名投票对考察对象服务群众情况进行满意度测评,切实把考察对象工作实绩摸透摸实。
建立联席制度察成果。召开联席会展开结果分析,考察组通过约请考察对象培训期间班主任、授课教师、同学、单位同事及部分受服务群众,针对干部培训期间及学用结合成效考察过程中发现的测评意见有出入、个别谈话反映不一、群众举报信息三个方面进行细致分析、研讨,形成最终意见。制定百分制对研讨成果综合评定,结合干部考察材料及联席会研讨最终意见,由联席会成员民主打分,积分高于80分的被考察干部作为重点考察对象,积分低于80分的被考察干部取消考察资格。
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